sábado, 17 de junio de 2017

Jornada de difusión del Proyecto

 El pasado 7 de junio el IES El Fontanal participó en las jornadas de exposición y difusión para centros participantes en el programa Erasmus+ titulada "cambiando vidas, abriendo mentes". Esta acción formativa tuvo lugar en el CEP de Sevilla y en ella tuvimos la oportunidad de intercambiar experiencias y mostrar nuestro trabajo. Para ello expusimos nuestra comunicación "KA1 en el IES El Fontanal: oportunidades de mejora y aprendizaje integradas en la vida del Centro". 

Con ello concluimos 24 meses de interesante formación europea y comenzamos nuestra andadura para seguir mejorando cada día y ofrecer a nuestro alumnado las mejores enseñanzas.

lunes, 22 de mayo de 2017

Primer intercambio escolar entre la Neue Schule Wolfsburg y el IES El Fontanal

En el mes de mayo ya hemos concluido todas las actividades realizadas con el primer intercambio escolar del IES El Fontanal con el centro alemán de la ciudad de Wolfsburgo.

Desde el 23 de febrero y hasta el 4 de marzo quince estudiantes de 1º de Bachillerato del IES El Fontanal, acompañados por dos profesores, disfrutaron del primer intercambio escolar con la escuela Neue Schule Wolfsburg, de la ciudad alemana de Wolfsburgo, ubicada a orillas del río Aller y perteneciente al estado federal de la Baja Sajonia. La ciudad alberga la sede central de la empresa automovilística Volkswagen y la escuela, de hecho, fue fundada por dicha empresa, en cooperación con el ayuntamiento de la ciudad. Durante diez días este alumnado gozó de una intensa inmersión cultural, compartiendo experiencias con sus familias anfitrionas, asistiendo a las clases de la Neue Schule y realizando interesantes visitas culturales por la zona. Ellos valoran muy positivamente la experiencia, destacando sobre todo los vínculos afectivos creados y la oportunidad brindada para conocer otra cultura y poner a prueba sus propias habilidades sociales y comunicativas, aprendiendo a superar retos de forma exitosa. Por su parte, el centro receptor destaca del alumnado lebrijano su comportamiento y atención hacia los demás. Aquí puede verse el resultado de la experiencia.

Desde el 24 de abril y hasta el 1 de mayo tuvimos la satisfacción de recibir a los estudiantes alemanes, abriéndoles las puertas de nuestro centro y de las casas y el corazón de los alumnos participantes. Además de asistir a clases en El Fontanal, todos gozaron de un completo plan de actividades complementarias y extraescolares, con la colaboración inestimable del Ayuntamiento de la localidad y del Aula abierta de mayores de la UPO.


El instituto desea que este intercambio, fruto del contacto con otros docentes europeos durante su participación en la Acción Clave 1 (KA 1) del programa Erasmus+, no sea más que el principio de un apasionante camino para que su alumnado disfrute de un completo plan de formación que le abra las puertas de Europa.



 

Structured Educational Visits to Schools / Institutes and Training Seminar in Finland

Entre los días 23 y 29 de abril realizamos nuestra última acción formativa. Tuvo lugar en Finlandia y combinó a la perfección el aprendizaje de aspectos teóricos relacionados con la historia, la cultura y el sistema educativo del país con la observación directa de prácticas educativas en centros educativos de Espoo y Valkeakoski. 


Sin lugar a dudas ha sido una eperienia maravillosa y una gran oportunidad para conocer uno de los sistemas educativos con mejores resultados del mundo y cantidad de docentes europeos con los quepoder trabajar en el futuro. Estas son las presentaciones elaboradas para llevar a cabo la difusión de la acción formativa:



C.L.I.L. Methodology for Teachers of History and Geography

El curso realizado entre los días 25 de marzo y 2 de abril de 2017 también fue un éxito. Además de disfrutar de una estupenda estancia, con unos anfitriones inmejorables, y de experimentar un completo plan de actividades culturales, el compañera gozó de las magníficas enseñanzas de la profesora Dr. Diana Hicks en un curso compartido con docentes belgas, noruegos, portugueses, eslovacos, polacos, italianos, alemanes, checos y franceses, con los que esperamos seguir en contacto y realizar proyectos conjuntos


Al regreso, conscientes de la necesidad de hacer llegar las enseñanzas a todo el claustro en general y al equipo de profesorado bilingüe en particular, el compañero ha elaborado una presentación.